Docentes salteños se suben al escenario con una comedia sobre pantallas y autoestima
El viernes 13 de noviembre, profesores del Instituto Privado General Güemes estrenan una obra creada por ellos en el Teatro Municipal de Salta, con funciones para alumnos y público general.
Un grupo de docentes del Instituto Privado General Güemes dejará las tizas por un día para subirse a las tablas del Teatro Municipal de Salta. El viernes 13 de noviembre, a las 21, presentarán una comedia teatral de creación propia, con dirección del profesor Walter Aguilera y adaptación de la profesora Roxana Soto. La obra busca abrir el debate sobre la autoestima y el uso de pantallas entre los jóvenes, según informó El Tribuno.
Cuatro funciones para los alumnos
Además de la función para el público general, los organizadores programaron cuatro funciones exclusivas para los estudiantes del instituto: a las 9.30, 11.30, 15 y 17.30 horas. La iniciativa apunta a generar un espacio de reflexión a través del humor, con una trama que aborda la dependencia de internet, la tiranía de los likes y el impacto del mundo virtual en la autoestima adolescente.
La profesora Roxana Soto destacó la sorpresa que causa el desenvolvimiento escénico de sus colegas, teniendo en cuenta que no son actores profesionales. “Yo solo trabajé en la adaptación de la obra, y estoy muy agradecida por la buena voluntad del grupo de profesoras y profesores”, señaló. “No tengo dudas de que los alumnos y el público en general disfrutarán a pleno con la puesta en escena”, agregó.
Desde el equipo docente organizador explicaron que la comedia les permite reflejar las realidades cotidianas de los chicos y generar un diálogo desde la cercanía. “Buscamos llegar a ellos a través del arte y la risa sobre la tecnología y su buen uso”, adelantaron. La producción ya cuenta con su propio banner publicitario y todos los preparativos están listos para el estreno.
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«Buscamos llegar a ellos a través del arte y la risa sobre la tecnología y su buen uso. La comedia nos permite reflejar sus realidades cotidianas y generar un espacio de reflexión compartida»
— equipo docente organizador, en declaraciones recogidas por El Tribuno
La comunidad educativa espera con ansias esta función que promete risas aseguradas y una invitación a apagar por un momento las pantallas para conectarse con el teatro vivo. La obra se presenta como una respuesta creativa a la necesidad de hablar con los jóvenes desde un lugar distinto al aula tradicional.
Fuente consultada: El Tribuno. Nota de redacción propia de ColorMusic Argentina.
